Giresunspor - kasımpaşa

Çünkü dersi ne kadar görsele dökersek o kadar kalıcı öğrenme sağlarız. Öğretmen Ö-7, Ö-8 ve Ö-9 kavram haritalarını derslerinde kullandıklarını ifade etmişler ve öğrencinin görsel hafızasında yer ettiğini bunun da öğrenmeyi kolaylaştırdığını belirtmişlerdir. Öğretmen Ö-8 bu kavram haritası kullanarak ders işlediğinde akademik başarının arttığını gördüğünü söylemektedir. Ayrıca Ö-9 kendisinin eğitim hayatından bir örnek vererek görselliğin dersteki önemine vurgu yapmıştır. Öğretmen Ö-10 un cevabı aşağıdaki gibidir. Öğretmen Ö-10:Evet kavram haritasını dersimde kullanıyorum. Çünkü az şeyle çok anlatabiliyorsunuz. Öğretmen Ö- 10 kavram haritasını dersinde kullandığını kısa bir cümleyle ifade etmiştir Ortaokul 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Adım Adım Türkiye Ünitesindeki kavramların öğretiminde kavram bulmacalarının yararları ve öğretmenlerin bu bulmacalardan faydalanma durumları ile ilgili görüşlerine dair bulgular Görüşmeciler kavram bulmacalarını Sosyal bilgiler dersi için faydalı görmekte ve bulmacaların kavram öğretimini kolaylaştırdığını belirtmektedir. Görüşmeye katılan öğretmenler kavram bulmacalarından pek yararlanmadıklarını da ifade etmişlerdir. Fakat bulmacaları derslerinde aktif olarak kullandığını belirten görüşmeciler de bulunmaktadır. Öğretmen Ö-1 kavram bulmacalarından faydalanma durumunu aşağıdaki gibi ifade etmiştir. 89. 115 Öğretmen Ö-7 nin cevabı ise şu şekildedir. FAQ giresunspor.